Nakon pojave prve riječi roditelji brzo očekuju drugu, potom treću... Nekad zaboravljamo da se za tu prvu riječ dijete spremalo cijelu godinu.

Učenje nove riječi počinje od slušanja, usmjeravanja pažnje, posmatranja, povezivanja, gledanja pokreta usana, mimike, gestova. Da bi dijete neku riječ počelo da govori, potrebno je da je razumije, da shvata kada je treba koristiti i šta će dobiti izgovarajući je, piše logopedkinja Smilja Majević.

Kako da naučimo dijete prve riječi?

Kad učimo dijete nove riječi, imajmo u vidu da ga prvo učimo da razumije, a potom da izgovori riječ.

Pitanja izbora jesu pitanja tipa ili-ili.

„Hoćeš li krušku ili jabuku?“

„Hoćeš li na ljuljašku ili na klackalicu?“

„Hoćeš li mleko ili vodu?“

Nije preporučljivo djetetu postavljati pitanja sa tri ili više izbora, npr. „Hoćeš li jabuku ili bananu ili narandžu“.

Razlog za to jeste kraći opseg pažnje djeteta, jer u slučaju više izbora ono mora aktivno slušati, zapamtiti i potom navesti šta je njegov izbor. Takođe, psiholozi su istraživali i zaključili da lakše pravimo izbor između dva ponuđena nego kada je ponuda veća.

U situaciji kad djetetu postavljamo pitanje izbora važno je da dijete može vidjeti dva ponuđena izbora. Kad ih izgovaramo, trebalo bi i da pokažemo ono što imenujemo. Tako će dijete povezivati ono što vidi sa riječju koja ga opisuje.

Kad postavljamo pitanja izbora, pored toga što pokazujemo ono što nudimo, potrebno je da naglasimo svaki od tih izbora i da napravimo pauzu između njih.

Odgovaranje na pitanja izbora podstaći ćemo tako što ćemo djetetu dati izbor između jedne omiljene stvari i druge manje omiljene, npr. između banane koju obožava i kruške koju nerado jede. U takvoj situaciji dijete će dati sve od sebe da zatraži ono što voli.

Dijete koje nema riječ, prvo će gledati, posezati i/ili pokazivati na predmet koji želi. Sa razvojem govorno-jezičkih sposobnosti, dijete će se više služiti riječima. Verbalni odgovori mogu biti u vidu prvog glasa za datu riječ, prvog sloga ili uprošćenog izgovora za duže riječi.

Primjeri iz svakodnevice:

Pitanja izbora možemo koristiti kad biramo garderobu za vrtić: „Hoćeš li majicu sa bagerom ili majicu sa medom?“

Pitanja izbora možemo koristiti za izbor užine: „Hoćeš li bananu ili narandžu?“

Pitanja izbora možemo koristiti kad biramo igračke: „Hoćeš li auto ili kamion?“

Preduslovi za uspjeh u ovoj aktivnosti:

Pratite interesovanja djeteta

Nudite jednu omiljenu i jednu manje omiljenu stvar

Pokažite ono što imenujete

Prihvatite svaki odgovor

Pružajući djetetu nove riječi, učimo ga prvo novim pojmovima, a potom riječima kojima će početi da se služi kada za to bude spremno.

Hanen centar

Tekst je nastao na osnovu Hanen savjeta za roditelje djece koja kasne u razvoju govora. Hanen centar je neprofitna organizacija iz Kanade posvećena pomaganju djeci da komuniciraju najbolje što mogu.

Postoji od 1975. godine, kada je razvijen program „Za razgovor je potrebno dvoje“, koji obučava roditelje kako da pomognu djetetu da komunicira. Hanen centar obučava logopede širom svijeta za primjenu licenciranih programa.